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一、依據教育部 103 年 10 月 30 日臺教資(二)字第 1030114879 號函辦理。
二、為普及中小學階段之基礎能源教育，將能源教育持續深耕及推廣，能源科技教育師資培訓中心特舉辦旨揭種子師資培訓課程，以培育優質能源科技教育種子教師為目的，廣招全國中小學具能源與環境教育推動熱忱之教師參與。
三、培訓對象：全國現職中小學（含幼兒園）合格教師，具有推廣能源科技教育之熱忱及意願者。
四、本活動上課及報名相關資訊如下：
(一)活動時間及地點：
１、第 1 階段(線上課程)： 103 年 12 月 1 日(星期一)至 12 月 31 日(星期三)止。課程網站： https://ups.moe.edu.tw/index.php 觀看完整文章
~說明：
一、依本局 103 年 4 月 28 日南市教課(一)字第 1030360602 號函諒達。
二、檢附本市 103 年度「書香大臺南～挑戰爬格子」鼓勵學生投稿計畫(如附件一)
三、收件期程： 103 年 11 月 1 日~7 日。
四、辦理方式：
(一)請各校將學生獲刊載之文章影本(需一併呈現報紙版面及日期)、學生投稿統計表（計畫內附件）暨學校申請總名冊一式二份，免備文送至承辦單位日新國小(地址：台南市南區金華路一段 473 號)彙整。
(二)學生文章獲刊載之日期為 103 年 6 月 1 日至 103 年 10 月 31 日， 103 年 11 月~12 月獲刊登之作品，併入 104 年計畫獎勵辦理。
(三)學校申... 觀看完整文章
一、依據：
(一)教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點暨本市 103 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。
(二)教育部國民及學前教育署 102 年 11 月 4 日臺教國署國字第 1020109947 號函。
二、目標：
(一)推廣閱讀理解策略的教學，以提昇教師閱讀素養教學品質。
(二)建構學校之閱讀推動模式，協助各校閱讀教學推動小組運作，落實校內閱讀推動措施。
(三)推廣「課文本位的閱讀理解教學」，以現行的各版本教科書為文本，教導學生學習各種閱讀策略，增進教師閱讀教學知能，提升學生閱讀興趣與閱讀理解能力。
三、辦理時間： 103 年 11 月 26 日(星期三)、 103 年 11 月 2... 觀看完整文章